Поиск по моему сайту

Показаны сообщения с ярлыком Математическое развитие. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Математическое развитие. Показать все сообщения

вторник, 29 ноября 2011 г.

Считалочки-задачки


Зиновий Самойлович ПАПЕРНЫЙ (1919— 1996) — литературовед, критик, пародист, доктор филологических наук.
Появление внука заставило его попробовать силы на неожиданном поприще: он сочинил смешные задачки в стихах. Наши читатели могут ими воспользоваться для оживления занятий по математике. Но можно читать эти рифмовки и во время прогулки, и внутри свободной игры.

Я вопрос хочу задать:
Сколько будет пять и пять?
Скажи мне, милый, по секрету,
Когда ты скушал за обед
Одну куриную котлету,
Затем еще одну котлету,
Потом еще одну котлету –
Ты сколько съел всего котлет?
Два медвежонка
И три верблюжонка.
Отвечай поскорей,
Сколько будет зверей?
Имениннице-горилле
Шесть орехов подарили.
Половина потерялась,
Ну а сколько же осталось?
Зиновий Самойлович Паперный

понедельник, 21 ноября 2011 г.

Особенности обучения дошкольников началам математики


       Наука математического развития в свете современных требований изменилась, стала более ориентированной на развитие личности ребёнка, развитие познавательных знаний, охране его физического и психического здоровья. Если при учебно-дисциплинарном подходе воспитания она сводится к исправлению поведения или предупреждению возможных отклонений от правил посредством «внушений», то личностно-ориентированная модель взаимодействия взрослого с ребёнком исходит из кардинально иной трактовки процессов воспитания: воспитывать - значит приобщать ребёнка к миру человеческих ценностей.
       Работать с детьми 4-5 лет - одно удовольствие. Они уже достаточно самостоятельны в быту и теперь проявляют самостоятельность в суждениях. Они очень любознательны. Взрослый становится интересен им как источник новой информации. Они лучше видят и чувствуют переживания и настроения и сверстников, и взрослых, могут приятно удивить вас своими проявлениями заботы и понимания вашего состояния. Позвольте детям иногда заботиться о вас, сочувствовать и помогать вам. Покажите им, что они уже достаточно большие и могут сделать для вас что-то по-настоящему важное, приятное и нужное.